Детский сад № 82

22 октября в МО СПЧ-3 проходил отборочный тур первенства среди подготовительных групп ГБДОУ Приморского района «Первые старты». Наша команда в составе: Ефремова Марка, Кузьмина Серафима, Ченторицкого Максима, Кошовкиной Насти, Губаревой Даши, Арзыбаевой Раяны приняли участие и стали лауреатами. МОЛОДЦЫ, ребята! 

Привлекая детей к выполнению бытовых обязанностей, мы воспитываем привычку трудиться, а вместе с ним приучаем заботиться о других людях. Приучать детей к выполнению любых бытовых дел нужно не только потому, что мы должны готовить их к будущей самостоятельной жизни. Привычка и умение делать что-то своими руками пригодятся ребенку, какую бы профессию он не выбрал, и, кроме того, они в значительной степени способствуют его умственному развитию.

Дети 12 группы отправились к чудо-дереву, на котором оказались разноцветные мешочки с математическими заданиями. Путешествие было очень увлекательным и познавательным. 

Раз, два, три, четыре, пять,
Будем листья собирать!
Мы порядок наведем,
А потом играть пойдем!
Каждый год в детском саду проходят экологические субботники, во время которых все сотрудники дружно выходят на уборку территории ДОУ. И мы с ребятами группы «Непоседы» решили сделать наш прогулочный участок чище. Ребята с радостью принялись за работу: подметали и сгребали листья, а потом все вместе радовались результатам своего труда. Дети не только приобщились к акции по уборке участка детского сада, но и получили трудовые навыки, которые очень важны и нужны для формирования личности каждого ребёнка. Трудовое воспитание начинается с формирования в семье и детском саду элементарных представлений о трудовых обязанностях. В детском саду мы формируем элементарные трудовые навыки у детей, закладываем основы коллективного труда, учим умению договариваться, распределять обязанности, воспитываем самостоятельность, аккуратность, дисциплинированность. 

Осень- время ярких красок и удивительных превращений, когда обычные шишки, сухие листья и многое другое, что можно найти в лесу, в детских руках чудесным образом превращаются в различные поделки.
Из шишек можно сделать множество прекрасных и оригинальных поделок. А мы с ребятами превратили шишки в мишек, пауков, кошек, собак, бабочек. С большим удовольствием дети выполняли эту работу.

Для чего нужны нам сказки? Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку? Может быть, вчерашний снег?
В сказке радость побеждает, сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают, начинают говорить.
Дети группы номер 9, очень любят сказки, не только слушать, читать, но и инсценировать и проигрывать их, перевоплощаясь в героев. Сказки могут помогать детям развиваться. Например, учат проявлять опыт персонажа для решения похожих задач в реальной жизни, справляться с тревогами. Ещё они помогают ребятам узнать, как ведут себя люди в разных ситуациях.

Аппликация – это один из самых простых, увлекательных и эффективных видов художественной деятельности. Дети с удовольствием работают с бумагой, потому что она легко поддается обработке.
Создавая красивые аппликации своими руками, видя результат своей работы, дети испытывают положительные эмоции. Работа с бумагой даёт возможность детям проявить терпение, упорство, фантазию и художественный вкус, проявить творческие способности, приобрести ручную умелость, которая позволяет им чувствовать себя самостоятельными.
Ребята средней группы «Огонек», под руководством воспитателя, «консервировали фрукты». 

В процессе экспериментальной деятельности дети старшей группы №4 познакомились со свойствами воздуха. Чтобы увидеть воздух, его надо поймать! На помощь пришли полиэтиленовые пакетики. У наполненных воздухом пакетов торчали ушки и кого-то явно напоминали … Когда нарисовали глаза и усы, пакеты превратились в милых воздушных котиков с которыми дети с большим удовольствием поиграли!

Любить природу - уметь видеть её красоту, бережно и заботливо относится к её дарам, быть любознательными, наблюдательными и трудолюбивыми. Во всём этом, воспитанникам подготовительной группы помогла исследовательская деятельность в рамках проекта "Огород на подоконнике".
Пророщенный из семечки росток тыквы ребята решили перенести на групповой участок, где обустроили небольшую грядку. Там, с мая по октябрь росла, цвела и наконец завязала плод красавица тыква. Полученные в день сбора урожая впечатления дети отразили в художественном творчестве.